بعد إدراجها في جدول الحصص اليومي بالمدارس السعودية، وتفعيلها بتنفيذها بعد الحصة الرابعة، بزيادة ساعة إلى اليوم الدراسي، أبدى عدد من أولياء الأمور والمعلمين والطلاب تذمُّرهم من ساعة النشاط التي أقرتها وزارة التعليم مؤخراً، وحددتها بـ 4 ساعات أسبوعياً أثناء اليوم الدراسي، حيث اعتبروا أنها عبء إضافي على الطلاب في ظل ضعف إمكانات بعض المدارس، والبيئة التعليمية غير المؤهلة للأنشطة المختلفة، إضافة إلى كونها هدراً للوقت والجهد بتأخير موعد خروج الطلاب، وتأخر وجبة الغداء، وبالتالي حدوث خلل في مواعيد النوم، وفي النشاط البدني.
من جهته، أكد المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي، أن الوزارة ماضية في تطبيق حصة النشاط، وبيَّن أنه تم إصدار دليل لتفعيلها، تضمَّن 7 مجالات للنشاط المقرر تطبيقه في مدارس التعليم، هي: الثقافة، الفنون، الرياضة والصحة، العلوم والتقنية، الأسرة والمجتمع، التربية الكشفية، ومهارات وأعمال. بحسب "الوكالات".
وأضاف أن الدليل أوضح بأن مسؤولية تنفيذ هذه النشاطات تقع على عاتق قائد وقائدة المدرسة، ورائد ورائدة النشاط، ووكلاء المدرسة، والمعلمين والمعلمات المشرفين على برامج النشاط، وستتولى إدارات التعليم في المحافظات والمناطق متابعة تنفيذ هذا القرار.
وحدد الدليل التنظيمي مجالات النشاط في مدارس التعليم العام في 7 برامج رئيسة: يمثل البرنامج "الثقافي" فيها مجال النمو الوجداني والانفعالي والثقافي للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "النادي الثقافي"، وبرنامج الفنون، ويمثل مجال النمو الوجداني والانفعالي والفني للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الفنون"، والبرنامج الرياضي والصحي، ويمثل مجال النمو البدني والحركي، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الرياضة والصحة" للبنين، و"نادي التربية البدنية المعززة للصحة" للبنات، وبرنامج العلوم والتقنية، ويُمثل مجال النمو العلمي والعقلي للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي العلوم والتقنية"، وبرنامج الأسرة والمجتمع، ويمثل مجال النمو الاجتماعي، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الأسرة والمجتمع"، وبرنامج التربية الكشفية، ويمثل "مسار عام" كنموذج تربوي للنمو الشامل في معظم جوانب الشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي التربية الكشفية"، وهو "خاص بالبنين"، وبرنامج المهارات والأعمال، ويمثل "مسار عام" كاستراتيجية شاملة للتدريب على المهارات الرئيسية للتفاعل الإيجابي مع مواقف الحياة اليومية والتهيئة لسوق العمل، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي المهارات والأعمال".
من جهته، أكد المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي، أن الوزارة ماضية في تطبيق حصة النشاط، وبيَّن أنه تم إصدار دليل لتفعيلها، تضمَّن 7 مجالات للنشاط المقرر تطبيقه في مدارس التعليم، هي: الثقافة، الفنون، الرياضة والصحة، العلوم والتقنية، الأسرة والمجتمع، التربية الكشفية، ومهارات وأعمال. بحسب "الوكالات".
وأضاف أن الدليل أوضح بأن مسؤولية تنفيذ هذه النشاطات تقع على عاتق قائد وقائدة المدرسة، ورائد ورائدة النشاط، ووكلاء المدرسة، والمعلمين والمعلمات المشرفين على برامج النشاط، وستتولى إدارات التعليم في المحافظات والمناطق متابعة تنفيذ هذا القرار.
وحدد الدليل التنظيمي مجالات النشاط في مدارس التعليم العام في 7 برامج رئيسة: يمثل البرنامج "الثقافي" فيها مجال النمو الوجداني والانفعالي والثقافي للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "النادي الثقافي"، وبرنامج الفنون، ويمثل مجال النمو الوجداني والانفعالي والفني للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الفنون"، والبرنامج الرياضي والصحي، ويمثل مجال النمو البدني والحركي، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الرياضة والصحة" للبنين، و"نادي التربية البدنية المعززة للصحة" للبنات، وبرنامج العلوم والتقنية، ويُمثل مجال النمو العلمي والعقلي للشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي العلوم والتقنية"، وبرنامج الأسرة والمجتمع، ويمثل مجال النمو الاجتماعي، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي الأسرة والمجتمع"، وبرنامج التربية الكشفية، ويمثل "مسار عام" كنموذج تربوي للنمو الشامل في معظم جوانب الشخصية، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي التربية الكشفية"، وهو "خاص بالبنين"، وبرنامج المهارات والأعمال، ويمثل "مسار عام" كاستراتيجية شاملة للتدريب على المهارات الرئيسية للتفاعل الإيجابي مع مواقف الحياة اليومية والتهيئة لسوق العمل، ويُطلق عليه في المدرسة اسم "نادي المهارات والأعمال".
