ناقشت جلسات قمة المعرفة 2016 تأثير المبادرات المعنية بدعم وتعزيز القراءة وتحديداً "مبادرة تحدي القراءة العربي" ودورها في تحقيق المصالحة بين الأجيال الصاعدة والقراءة. وشارك في الجلسة النقاشية كل من الدكتور حسن البيلاوي، الأمين العام للمجلس العربي للطفولة والتنمية، وأيمن جراح، نائب الأمين العام لمشروع تحدي القراءة العربي، ومنى سعيد الكندي، مديرة مبادرة تحدي القراءة العربي في دورتها الأولى.
وفي كلمتها خلال الجلسة ركزت منى الكندي، على أن إطلاق الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في سبتمبر العام الماضي لـ "تحدي القراءة العربي"، كان مدفوعاً بخوف القائد على أمة "اقرأ" التي لا تقرأ، لتقترن صورتها في العقود الأخيرة بالتخلف المعرفي والحضاري.
يشار إلى أن أكثر من 3.5 ملايين طالب وطالبة أقبلوا على قراءة أكثر من 150 مليون كتاب، في ظاهرة أخرجت طلبة المدارس من حصار الكتاب المدرسي، وأحالت الكتاب إلى شغف يُكافؤون عليه بدلاً من واجب ثقيل.
وفي كلمتها خلال الجلسة ركزت منى الكندي، على أن إطلاق الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في سبتمبر العام الماضي لـ "تحدي القراءة العربي"، كان مدفوعاً بخوف القائد على أمة "اقرأ" التي لا تقرأ، لتقترن صورتها في العقود الأخيرة بالتخلف المعرفي والحضاري.
يشار إلى أن أكثر من 3.5 ملايين طالب وطالبة أقبلوا على قراءة أكثر من 150 مليون كتاب، في ظاهرة أخرجت طلبة المدارس من حصار الكتاب المدرسي، وأحالت الكتاب إلى شغف يُكافؤون عليه بدلاً من واجب ثقيل.
