كشف مدير عام التربية الخاصة في وزارة التعليم السعودية الدكتور عبدالله فهد العقيل، أن وزارته ستبدأ في تطبيق منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية على الطلاب الصم اعتباراً من الصف الرابع أسوةً بطلاب التعليم العام.
وأضاف العقيل، أنه سيتم إدراج اللغة الإنجليزية ضمن الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية بعد أن الانتهاء من إعداد الأدلة المرجعية لجميع المواد الدراسية في معاهد وبرامج التربية الفكرية، مشيراً إلى أن العمل جارٍ على طباعتها لتكون بين أيدي الطلاب والطالبات مطلع العام الدراسي 1438/1439هـ، وذلك ضمن سعي الوزارة إلى تطوير برامج الرعاية لهذه الفئة من خلال عدد من البرامج والمشاريع، من أبرزها الموافقة على قبول الطلاب الصم في التخصصات المناسبة في المعاهد الصناعية الثانوية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وتطبيق النظام الفصلي على الطلاب الصم في المرحلة الثانوية، وتطبيق النظام الفصلي على الطلاب المكفوفين في المرحلة الثانوية، وإلحاق الطلاب المكفوفين بنظام المقررات الثانوي، وذلك حسب صحيفة الجزيرة.
يشار إلى أن وزير التعليم وجَّه في وقت سابق بتأمين 5 عربات نقل مخصصة لقياس السمع برفقة فريق من المختصين من قطاعي البنين والبنات لإجراء مسح لجميع المدارس في المناطق التعليمية، وإجراء قياسات السمع اللازمة، وصرف المعينات السمعية المناسبة لكل طالب بهدف تخفيف العناء على أولياء الأمور في التنقل والسفر لهذا الغرض، وتقليص مدة صرف السماعة من 3 أشهر إلى 30 دقيقة مع ضمان الجودة والدقة في القياس.
وأضاف العقيل، أنه سيتم إدراج اللغة الإنجليزية ضمن الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية بعد أن الانتهاء من إعداد الأدلة المرجعية لجميع المواد الدراسية في معاهد وبرامج التربية الفكرية، مشيراً إلى أن العمل جارٍ على طباعتها لتكون بين أيدي الطلاب والطالبات مطلع العام الدراسي 1438/1439هـ، وذلك ضمن سعي الوزارة إلى تطوير برامج الرعاية لهذه الفئة من خلال عدد من البرامج والمشاريع، من أبرزها الموافقة على قبول الطلاب الصم في التخصصات المناسبة في المعاهد الصناعية الثانوية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وتطبيق النظام الفصلي على الطلاب الصم في المرحلة الثانوية، وتطبيق النظام الفصلي على الطلاب المكفوفين في المرحلة الثانوية، وإلحاق الطلاب المكفوفين بنظام المقررات الثانوي، وذلك حسب صحيفة الجزيرة.
يشار إلى أن وزير التعليم وجَّه في وقت سابق بتأمين 5 عربات نقل مخصصة لقياس السمع برفقة فريق من المختصين من قطاعي البنين والبنات لإجراء مسح لجميع المدارس في المناطق التعليمية، وإجراء قياسات السمع اللازمة، وصرف المعينات السمعية المناسبة لكل طالب بهدف تخفيف العناء على أولياء الأمور في التنقل والسفر لهذا الغرض، وتقليص مدة صرف السماعة من 3 أشهر إلى 30 دقيقة مع ضمان الجودة والدقة في القياس.
