وزارتا الثقافة والتعليم تطلقان المرحلة الثانية من البرنامج التأهيلي لمعلمات رياض الأطفال في الفنون الموسيقية

تم الإعلان عن فتح باب التسجيل للمرحلة الثانية من البرنامج التأهيلي لمعلمات رياض الأطفال للتدريب على مهارات الفنون الموسيقية؛ الذي يُنفذ تحت مظلة إستراتيجية تنمية القدرات الثقافية التي أطلقتها كل من وزارة الثقافة ووزارة التعليم في المملكة العربية السعودية ضمن الشراكة القائمة بينهما، بإشراف هيئة الموسيقى وبالتعاون مع مختصين في التعليم والتدريب لمرحلة رياض الأطفال.
وتأتي هذه المرحلة استكمالًا للنجاح الذي حققته المرحلة الأولى من البرنامج، التي أسهمت في تدريب أكثر من 12,000 معلمة في مدارس رياض الأطفال الحكومية والأهلية.

أهداف المرحلة الثانية

تهدف المرحلة الثانية من البرنامج التأهيلي لمعلمات رياض الأطفال للتدريب على مهارات الفنون الموسيقية إلى تقديم برنامج تدريبي شامل لأكثر من 17,000 متدربة من معلمات رياض الأطفال؛ إضافة إلى دعم جاهزية المعلمات اللواتي اجتزن المرحلة الأولى، لضمان استمرارية الأثر التعليمي، كما سيتم العمل على قياس أثر التدريب وتطوير محتوى البرنامج الحالي بما يضمن تحقيق أعلى معايير الجودة.

محتوى الدورة التدريبية

بشكل عام يهدف البرنامج التأهيلي لمعلمات رياض الأطفال للتدريب على مهارات الفنون الموسيقي الذي أطلقته وزارة الثقافة ووزارة التعليم خلال 49 ساعة تدريبية، إلى تمكين المعلمة من:

• إدراك سياق وأهمية التربية الموسيقية في مرحلة رياض الأطفال.
• الإلمام بقواعد التربية الموسيقى النحوية وطرق تمثيل الموسيقى في مرحلة رياض الأطفال.
• التعرّف على الإيقاظ الموسيقي بحسب مراحل الطفل المختلفة وخصوصاً في مرحلة رياض الأطفال.
• التعرّف على الإحماء الفيزيائي والإحماء الصوتي وعلى الأشكال الإيقاعية المختلفة.
• التمكن من أساليب القيادة الموسيقية وخصائص الصوت وكيفية استخدامها.
• تطبيق الأنشطة والألعاب مع الأطفال والربط بينها وبين الأهداف المختلفة والقدرة على دمج الأنشطة مع باقي الوحدات والمواد الموجهة للطفل.
• استخدام دليل المعلم وتقديم الأنشطة الموسيقية حسب خطط الدروس والأدوات اللازمة لكل نشاط خلال اليوم الدراسي في رياض الأطفال.

في سياق متصل: إصدار معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال والتربية الخاصة في السعودية

يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على إكس