من منطلق اهتمام وزارة التعليم السعودية بالبحث والابتكار، والتي سيكون لها دور كبير في تحقيق رؤية 2030 قامت الوزارة بتحديد 12 مجالاً رئيسيًّا و 25 مجالاً فرعيًّا وتخصصيًّا ضمن الأولويات الوطنية في البحث والتطوير والابتكار؛ للمساعدة في رسم الاستراتيجيات البحثية للجهات الوطنية والصناعية والجامعات.
يذكر أنّ ورش العمل المتخصصة واللقاءات والحلقات العلمية لجمع وتحليل البيانات وتنفيذ الدراسات المعيارية المحلية والدولية أثمرت عن تحديد الأولويات الوطنية التي يجب أن تكون محور اهتمام الباحثين ومصدر إلهام للجامعات.
وبحسب الموقع الإلكتروني الرسمي لوزارة التعليم فإنّ أكثر من 25 وزارة وقطاعًا صناعيًّا وخاصًا، إضافة إلى مشاريع وبرامج رؤية المملكة 2030 شاركت في تحديد الأولويات الوطنية في البحث والتطوير والابتكار؛ لتنظيم الجهود العلمية في الجامعات والمراكز البحثية والابتكارية، وتوجيه البحث والابتكار نحو سد فجوة الاحتياجات التنموية الوطنية من خلال الإنتاج العلمي والبحثي لتحقيق الغايات القصوى في هذه المجالات مواكبةً للتوجهات العالمية للبحث والابتكار.
وقد شملت الأولويات 12 مجالاً بحثيًّا تندرج تحت أكثر من 52 مجالاً بحثيًّا فرعيًّا ومتخصصًا في مجالات الطاقة المتجددة وإنتاج وإدارة المياه والدفاع والأمن والفضاء والحج والعمرة والاستدامة في الإنشاء والتعمير، والتقنيات الحديثة في مجال النقل والخدمات اللوجستية، والتنمية الاقتصادية والاجتماعية وتقنية المعلومات والاتصالات ومجالات أخرى؛ كالاستدامة البيئية والزراعية والصحة العامة والتعدين والنفط والغاز والبتروكيماويات والتكرير.
بالشراكة مع 25 جهة حكومية وخاصة.. #وزارة_التعليم تحدد 12 مجالاً رئيسياً و25 تخصصياً ضمن الأولويات الوطنية في البحث والتطوير والابتكار.https://t.co/yDE1sv7rtv pic.twitter.com/S1fCkX5LP3
— وزارة التعليم - جامعي (@mohe_sa) September 19, 2021