يعدّ الأسبوع الأول لطلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي من أصعب الأيام لدى المستجدين، لذلك اعتمدت الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض ممثلة بإدارة التوجيه والإرشاد خطتها لتنفيذ برنامج الأسبوع التمهيدي لطلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي على مستوى مدارس المنطقة.
وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد في تعليم الرياض زيد بن علي العسكر على أهمية برنامج الأسبوع التمهيدي، والذي يطبق مع بداية كل عام دراسي على الطلاب والطالبات المستجدين؛ نظراً لما يحققه من بناء الاتجاهات النفسية الإيجابية نحو المدرسة، وإكساب الطلاب والطالبات الجدد الوعي المبكر الذي يساعدهم على التكيف والاندماج في البيئة المدرسية.
وشدد على تنفيذ خطة برنامج الأسبوع التمهيدي وما تتضمنه من فعاليات بمشاركة جميع معلمي الصفوف الأولية بالمدرسة، وهي: تشكيل لجنة لتنفيذ ومتابعة تقويم البرنامج داخل المدرسة، وتهيئة المكان المناسب لاستقبال الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وإعداد نشرة تتضمن أهداف البرنامج وخطوات تنفيذه وخصائص وسمات مرحلة الطفولة وكيفية التعامل مع حالات الطلاب خلال الأسبوع، بالإضافة إلى رسائل تربوية للمعلمين وأولياء أمور الطلاب.
ولفت العسكر النظر إلى أهمية المشاركات الإثرائية المصاحبة للبرنامج كتدريب الطلاب والطالبات على الرسم وتحفيزهم على إطلاق الخيال والإبداع من قبل معلم التربية الفنية، وإعداد برنامج رياضي متكامل يتضمن تمارين وعروض ومنافسات رياضية بمشاركة الطلاب وأولياء الأمور ممن لديهم المهارة والاستعداد، إضافة إلى إعداد برنامج ثقافي اجتماعي علمي لجذب الطلاب المستجدين لاكتشاف الطلاب الموهوبين وحالات الطلاب غير العادية.
كما أكد العسكر على أهمية الاستعداد المبكر لتنفيذ البرنامج ومتابعة حالات الطلاب والطالبات المستجدين خلال الأسبوع الأول ومعالجتها، مشيراً إلى ضرورة رفع التقرير الخاص بالأسبوع التمهيدي لمكاتب التعليم "شعبة التوجيه والإرشاد" في موعدٍ أقصاه يوم الخميس 19 /11.
وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد في تعليم الرياض زيد بن علي العسكر على أهمية برنامج الأسبوع التمهيدي، والذي يطبق مع بداية كل عام دراسي على الطلاب والطالبات المستجدين؛ نظراً لما يحققه من بناء الاتجاهات النفسية الإيجابية نحو المدرسة، وإكساب الطلاب والطالبات الجدد الوعي المبكر الذي يساعدهم على التكيف والاندماج في البيئة المدرسية.
وشدد على تنفيذ خطة برنامج الأسبوع التمهيدي وما تتضمنه من فعاليات بمشاركة جميع معلمي الصفوف الأولية بالمدرسة، وهي: تشكيل لجنة لتنفيذ ومتابعة تقويم البرنامج داخل المدرسة، وتهيئة المكان المناسب لاستقبال الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وإعداد نشرة تتضمن أهداف البرنامج وخطوات تنفيذه وخصائص وسمات مرحلة الطفولة وكيفية التعامل مع حالات الطلاب خلال الأسبوع، بالإضافة إلى رسائل تربوية للمعلمين وأولياء أمور الطلاب.
ولفت العسكر النظر إلى أهمية المشاركات الإثرائية المصاحبة للبرنامج كتدريب الطلاب والطالبات على الرسم وتحفيزهم على إطلاق الخيال والإبداع من قبل معلم التربية الفنية، وإعداد برنامج رياضي متكامل يتضمن تمارين وعروض ومنافسات رياضية بمشاركة الطلاب وأولياء الأمور ممن لديهم المهارة والاستعداد، إضافة إلى إعداد برنامج ثقافي اجتماعي علمي لجذب الطلاب المستجدين لاكتشاف الطلاب الموهوبين وحالات الطلاب غير العادية.
كما أكد العسكر على أهمية الاستعداد المبكر لتنفيذ البرنامج ومتابعة حالات الطلاب والطالبات المستجدين خلال الأسبوع الأول ومعالجتها، مشيراً إلى ضرورة رفع التقرير الخاص بالأسبوع التمهيدي لمكاتب التعليم "شعبة التوجيه والإرشاد" في موعدٍ أقصاه يوم الخميس 19 /11.
