اعتمدت وزارة التعليم، آلية تطبيق التعديل على لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية والمذكرة التفسيرية.
ويشمل ذلك التعديل آلية توزيع درجات الاختبارات التحريرية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة.
ووفقاً لـ"الوئام"، فقد جاء ذلك في تعميم لنائب وزير التعليم وجهه لجميع إدارات التعليم، وتضمن التعميم تخصيص 20 درجة في المرحلة الابتدائية لأعمال الفصل موزعة كالتالي:
١٠ درجات لعدد من الاختبارات التحريرية القصيرة تنفذ في نهاية كل فصل أو باب أو وحدة من الكتاب حسب طبيعة كل مادة.
و١٠ درجات لتقويم الطلاب بأدوات تقويم متنوعة خلال الفصل الدراسي للمرحلة الابتدائية وفق الآتي في المواد التالية: توحيد، فقه، وسلوك حديث وسيرة، رياضيات، علوم ، دراسات اجتماعية ومواطنة من الصف الثالث وحتى السادس على أن توزع درجات التقويم المتنوعة بــ٤ درجات للمهمات الأدائية و٣ للمشاركة الصفية و ٣ للواجبات المنزلية.
وتوزع درجات التقويم للطالب في مادة اللغة العربية (الصف الثالث) ١٠ درجات للاستماع والتحدث والإملاء والخط، ويطبق نهاية كل وحدتين وتقسم الناتج على 2، و١٠ درجات تحريري يطبق نهاية كل وحدتين وتقسم الناتج على ٢، و30 درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي.
أما درجات التقويم في مادة اللغة العربية من الصف الرابع وحتى السادس كالتالي:
١٠ درجات للأداء القرائي والواجبات والمشاركات وتقسم الناتج على ٢، و10درجات اختبار تحريري في نهاية الوحدة لتقيم بقية المهارات، و٣٠ درجة اختبار نهاية الفصل.
أما توزيع درجات تقويم الطالب في مادة اللغة العربية لجميع صفوف المرحلة المتوسطة كالتالي:
١٠ درجات للأداء القرائي ، ١٠ درجات اختبار تحريري نهاية الفترة ،٣٠ درجة اختبار نهاية الفصل.
وتطبق هذه اللائحة على طلاب التربية الخاصة وطلاب التعليم المستمر وتكون درجة النهاية الصغرى لطلاب الذكاء ٣٠ درجة لجميع المواد شريطة حصوله على ١٥٪ من درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني على أن تدخل درجات الفترة الأولى للفصل الدراسي الأول هذا العام في نظام "نور" وتكون مدة اختبارات نهاية الفصل الدراسي خمسة أيام فقط لطلاب المرحلة الابتدائية ولا تقل عن ذلك وتكون متزامنة مع اختبارات المرحلتين المتوسطة والثانوية.