قامت وزارة التعليم السعودية بإجراء الاختبارات المحاكية للاختبارات الدولية PIRLS و PISA في الفهم القرائي والكتابي لأكثر من 3 ملايين طالبة وطالبة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة من خلال منصة مدرستي.
وقد شارك طلاب الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في الاختبارات المحاكية لاختبارPIRLS، والتي تهدف إلى تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابي لدى الطلبة، بينما شارك في الاختبارات المحاكية لاختبار PISA لقياس الفهم القرائي والكتابي طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث المتوسط.
يذكر أنّ خطة وزارة التعليم تعتمد في الرفع من نواتج التعلّم التي ستنعكس على أداء الطلاب في الاختبارات الدولية على عدد من الخطوات، ومن ذلك التطبيقات والأنشطة التي تستهدف مهارات التفكير العليا، وإعادة توزيع الخطط الدراسية إلى جانب التطوير المهني للمعلمين عبر تقديم حقائب تدريبية لهم في جميع مجالات الاختبارات الدولية وتحديثها باستمرار، كذلك وضع مؤشرات ومستهدفات على مستوى المدارس والمكاتب والإدارات التعليمية، من خلال نتائج الاختبارات المحاكية للاختبارات الدولية والتحصيلية بشكل دوري.
وبحسب الموقع الرسمي لوزارة التعليم فإنّ الدراسة الدولية (PIRLS) تقام في المملكة خلال الفترة من 19 سبتمبر وحتى 12 أكتوبر 2021؛ لقياس مستوى طلبة الصف الرابع الابتدائي في القراءة، وتشرف عليها منظمة التحصيل التربوي IEA، كما تُقام في آخر الربع الأول من عام 2022 الدراسة الدولية لتقييم الطلبة (PISA) الذين أتموا 15 عامًا، وتشرف عليها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية OECD، وذلك للاستفادة من نتائج هذه الدراسات في الرفع من نواتج التعلّم.
يشار إلى أنّ وزارة التعليم تشارك في الدراسة الدولية PIRLS للدورة الثالثة على التوالي بعد عامي 2011 و2016، وفي PISA للمرة الثانية بعد مشاركة عام 2018.
3 ملايين طالب وطالبة شاركوا في الاختبارات المحاكية لـPIRLS و PISA لتعزيز مهاراتهم في القراءة والكتابة.. ورفع نواتج التعلّمhttps://t.co/XZlEsO0xwF pic.twitter.com/qAoDCeAut5
— وزارة التعليم - عام (@moe_gov_sa) April 8, 2021
