بدأ اليوم الاثنين 8 نوفمبر 2021 أكثر من 7 آلاف طالب وطالبة في الصف الخامس الابتدائي في السعودية، الاختبار الدولي للفهم القرائي (PIRLS) وذلك لمدة 3 أيام متواصلة.
اختبارات PIRLS في السعودية
أكثر من 7 آلاف طالب وطالبة في الصف الخامس الابتدائي في السعودية، بدأوا إجراء الاختبار الدولي للفهم القرائي (PIRLS) وذلك لمدة 3 أيام متواصلة، والاختبار حضورياً في نحو 177 مدرسة بجميع المناطق والمحافظات، مع التزام جميع الطلبة والطالبات في السعودية بجميع الإجراءات الاحترازية المعتمدة ضد فيروس كورونا.
ويهدف الاختبار الدولي للفهم القرائي (PIRLS) إلى بناء عمليات تطوير الخطط الدراسية وفق أسس علمية ومعايير عالمية، وتحسين نتائج طلاب وطالبات المملكة العربية السعودية في الاختبارات الدولية، وقياس مستويات الطلبة والطالبات ومقارنة النتائج بين الدول المشاركة في الاختبار، وذلك دعماً للسياسات والمشاريع والبرامج التي تسهم في رفع مستوى نتائج المملكة العربية السعودية في المؤشرات الدولية، وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وتشارك المملكة العربية السعودية في هذا الاختبار الدولي للفهم القرائي (PIRLS) للدورة الثالثة من الاختبارات على التوالي بعد دورتي عام 2011 و2016، التي كانت تطبق على طلبة وطالبات الصف الرابع الابتدائي، وستُطبق لهذا العام الدراسي على طلبة الصف الخامس بسبب الجائحة، مع الالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية المعتمدة أثناء أداء الاختبار في المدارس.
وتأتي جهود وزارة التعليم في الاهتمام بالتقويم الخارجي عبر المشاركة في الاختبار الدولي PIRLS؛ كأحد أهم الأدوات المرجعية التي تساعد على التقييم والمراجعة والتطوير، وقياس أداء الطلبة وفق معايير الإنجاز الدولية، وإعداد المعلمين وتدريبهم وتمهينهم في طرق التدريس وإعداد اختبارات قياس الأداء وإجرائها، وكذلك مراجعة وتطوير المناهج، والاستفادة من خبرات وتجارب الدول التي حققت نتائج متقدمة في هذه الاختبارات.
