كيفية الوصول إلى أفكار إبداعيّة؟
العصف الذهني يقود إلى التفكير الإبداعي
دور المعلّم في الحثّ على التفكير الإبداعي
للمعلّم دور في تطوير التفكير الإبداعي
ما هو التفكير الإبداعي؟
 التفكير الإبداعي عبارة عن عمليّة إنتاج المعلومات التي تتميّز بالأصالة والخروج عن المألوف
ما هو التفكير النقدي؟
التفكير النقدي هو تحليلي
التفكير النقدي مسؤول عن تشكيل البراهين
التفكير النقدي مسؤول عن تشكيل الحجج والبراهين
بين التفكير الإبداعي والنقدي
فروق بالجملة بين التفكير الإبداعي والنقدي
كيفية الوصول إلى أفكار إبداعيّة؟
دور المعلّم في الحثّ على التفكير الإبداعي
ما هو التفكير الإبداعي؟
ما هو التفكير النقدي؟
التفكير النقدي مسؤول عن تشكيل البراهين
بين التفكير الإبداعي والنقدي
6 صور

التفكير هو عبارة عن عمليّة دائمة ومستمرّة يقوم بها الفرد لحلّ مشكلاته، في مواقف الحياة المختلفة التي تتطلّب اتخاذ قرار أو الوصول إلى حلّ، إلا أنّ هناك العديد من طرق التفكير التي تتطلب بعض المجهود لاكتساب مهاراتها وأساليبها والإلمام بها حتى يتمكن الفرد من النجاح، مثل: التفكير النقدي والتفكير الإبداعي؛ فما هي الفروق بينهما؟


الحثّ على التفكير الإبداعي

للمعلّم دور في تطوير التفكير الإبداعي

حسب المعلّم والمتخصّص الإداري الحاصل على ماجستير في الإدارة سعيد القرني، فإن "التفكير الناقد التقويمي يتأتّى من خلال معرفة الفرد بمواطن قوّته ومزاياه وضعفه وعيوبه، وهنا يكمن دور المسؤول في العمل والمعلّم في المدرسة والأستاذ في الجامعة في تمكين الفرد من قدراته ومزاياه تجاه موضوع ما وحثّه على العمل على تدعيمها، كما معرفة عيوبه والعمل على تقديم اقتراحات بإزالة هذه العيوب أو علاجها".

التفكير الإبداعي عبارة عن عمليّة إنتاج المعلومات التي تتميّز بالأصالة والخروج عن المألوف

من جهة ثانية، يعرّف القرني التفكير الإبداعي والابتكاري، قائلًا إنّه "عبارة عن عمليّة إنتاج المعلومات، التي تتميّز بالأصالة والخروج عن المألوف، من خلال الاستعانة بحقائق متداولة"، مشدّدًا على أهمّية دور المسؤول في اكتشاف مواهب وقدرات الأفراد وتهيئة مناخ ابتكاري لاستغلال وتنمية هذه المواهب.

5 اختلافات بين التفكير الإبداعي والتفكير النقدي

التفكير النقدي مسؤول عن تشكيل الحجج والبراهين


يشير موقع منظّمة The Peak Performance Center المتخصّصة في تطوير الأفراد والمؤسّسات إلى أن "التفكير الإبداعي هو طريقة للنظر إلى المشكلات والمواقف من منظور جديد لتصور أمور جديدة، فيما التفكير النقدي هو عملية منطقية ومتسلسلة ومنضبطة لترشيد المعلومات وتحليلها وتقييمها وتفسيرها لإصدار الأحكام أو القرارات". ويتطرّق موقع "المنظّمة" إلى دور التفكير النقدي، في اليوميّات، فيقول إنّه "مسؤول عن تشكيل الحجج والبراهين وتوضيح وتبرير المواقف ووجهات النظر والتقليل من المواقف التي لا تحتمل سوى إجابة واحدة والحكم على الفرضيّات وحل المشكلات، بالإضافة إلى فحص الأفكار الإبداعيّة للتعرّف إذا كانت الأخيرة صالحة للتطبيق أو عمليّة". ويلفت الموقع إلى العصف الذهني الذي يوصل إلى أفكار إبداعية؛ فالعصف الذهني عبارة عن مناقشة جماعية عفوية لطرح أكبر عدد ممكن من الأفكار. أضف إلى ذلك، التفكير الجانبي عملية منهجية تؤدي إلى استنتاجات منطقية.
ويعدّد خمس فُرُوق جوهرية، بين التفكير الإبداعي والتفكير النقدي:
1 يُحاول التفكير الإبداعي إنشاء شيء جديد، بينما يسعى التفكير النقدي إلى تقييم قيمة أو صحة أي أمر موجود بالفعل.
2 يولّد التفكير الإبداعي الأفكار، فيما التفكير النقدي تحليلي.
3 التفكير الإبداعي متشعّب، فيما التفكير النقدي سلس.
4 يُركّز التفكير الإبداعي على الإمكانيات، أمّا التفكير النقدي فيقوم على الاحتمالات.
5 يتجاهل التفكير الإبداعي المبادئ المقبولة، فيما يغوص التفكير النقدي في المبادئ المقبولة والمعقولة.

 

التفكير النقدي هو تحليلي