رياض الأطفال مؤسّسة تربوية واجتماعية، تعمل على إعداد الطفل بشكل سليم.. من عمر الثالثة حتى الخامسة، حتى يصبح مؤهلاً للالتحاق بالمرحلة التعليميّة التالية، وخلال هذه المرحلة برياض الأطفال، يترك للطفل الحرية التامّة، لممارسة نشاطاته، واكتشاف قدراته، واكتساب المهارات اللغوية والخبرات الاجتماعية، وفي هذا التقرير سنتعرف على خصائص الطفل العقلية والاجتماعية والحركية والجسمية بمرحلة رياض الأطفال، وعلى دور المشرفات وصفاتهن بتلك المرحلة. اللقاء وخبيرة التربية الدكتورة ماجدة مصطفى بكلية التربية للشرح والتوضيح.
مشرفة الحضانة: دورها ومواصفاتها
- هي من تتوفر فيها عدة صفات تكون جميعها لصالح الطفل، والمشرفة التي تلعب دوراً كبيراً في نمو الطفل النفسي والاجتماعي والحركي والجسمي.. وعلى أساسها تتقبل الأم انضمام طفلها لهذه الحضانة، والانضمام لهذه المشرفة دون غيرها من الحضانات والمشرفات.
- والأمر ليس صعباً، فقبل دخول الطفل الحضانة.. ستكون هناك زيارات، وخلال الأيام الأولى للطفل بالحضانة تستطيع الأم الملاحظة والتركيز فيما يحدث، إضافة إلى ردود أفعال طفلها وانطباعاته التي سيحكيها لها بشكل غير مباشر.
- أولى مهام المشرفة.. تهيئة جو يماثل جو البيت بقدر المستطاع، وهو الجو الذي كان يتمتع به الطفل، فتبدأ المشرفة في استقباله والترحيب بقدومه، وتُشعره من يوم إلى يوم بأهميته، حتى يشعر بأنه فرد مستقل.. فيخف شعوره بالقلق وسط المجموعة الكبيرة.
- عليها أن تقوم بدور الأم المسئولة عن الأطفال كمجموعة، فتتقبل كل طفل على حدة، وتتعرف على طبيعته المزاجية ومدى استعداده للاندماج في الجو المدرسي، وهي قادرة على ترجمة الكثير من حدتهم وسلوكهم، وقراءة ما يظهر على وجوههم.
قادرة على تعليمهم معنى الملكية الشخصية
- على مشرفة الحضانة أن تكون قادرة على اكتشاف نواحي القوة والتفوق فتغذيها وترويها، أو تلمح بذور الفشل والكسل والتأخر الاجتماعي فتعالجها، فجوهر رسالتها إتاحة الفرصة للصغار لاكتساب أكبر قدر من الخبرات التي تفيدهم في حياتهم.
- الاتصال بأولي الأمر في البيت.. حالة احتياجها لمعلومات عن الطفل، وتنبيههم بدورها عما لمسته أو لاحظته على الطفل بالحضانة، فيتفاهمان ويتعاونان على اتخاذ أنسب الأساليب التي تتفق مع هذا الطفل.. وتتفق وعاداته ومهاراته واستعداداته.
- من أدوار المشرفة أيضاً، تعليم الطفل تقدير الملكية الشخصية؛ وهي الأدوات الخاصة بالطفل، مثل المنشفة والفرشاة والمشط والمكان الذي يعلق فيه حاجاته، وكذلك السرير الذي ينام عليه، ما يشعر الطفل بالملكية الخاصة ودفعه لاحترام ملكية الآخرين.
- تعرّفي إلى المزيد: طرق لتشجيع طفلك على تكوين صداقات في المدرسة
خصائص مرحلة رياض الأطفال من3-5
الطفل من الناحية العقلية:
1. يدرك الكليات ثم الجزئيات.
2. تتضح الفروق الفردية بينه وبين أقرانه من الناحية اللغوية.
3. تزداد قدرته على التفكير و التذكر و التخيل.
4. قدرته على التركيز ضعيفة، وهو سريع الملل ويحب التغيير.
5. كثير الأسئلة وعنده ميل كبير لحب الاستطلاع والبحث.
6. لا يدرك المعنويات أو الأشياء المجردة، لهذا فهو يعتمد على حواسه في اكتساب المهارات والخبرات.
7. تزداد قدرته على تكوين مفاهيم الزمن والمكان والكم، إلا أن إدراكه للأوزان يتأخر.
الطفل من الناحية الاجتماعية
1. يتميز طفل هذه المرحلة بقوة الانفعالات وكثرة تقلباتها.
2. يبدأ الطفل في تمييز الأدوار بين الأم والأب والأخوة، ويستطيع تقمص الشخصيات.
3. يتدرج الطفل في القدرة على تمييز السلوك المقبول وغير المقبول اجتماعياً.
4. تظهر على الطفل بوادر النمو الاجتماعي؛ مثل حب السيطرة و القيادة والكرم والأنانية، ولها أثرها في نموه الاجتماعي.
5. نمو الطفل الاجتماعي يتوقف على أسلوب المعاملة التي يتلقاها بالمنزل ثم الحضانة.
تعرّفي إلى المزيد: أهداف رياض الأطفال
الطفل من الناحية الجسمية والحركية
1. الطفل في هذه المرحلة سريع النمو، وله قابلية للمرض أيضاً.
2. الطفل في هذه المرحلة يتميز بالتمركز حول الذات.. أناني.
3. ويلاحظ تفوق البنات على البنين في سرعة النمو.
4. كثير الحركة؛ يحب اللعب والنشاط.
5. تزداد قدرته على التحكم و الاتزان لنمو عظام الجسم، ولكن عظام الرأس لا زالت لينة.
6. يستطيع استخدام يديه بكفاءة .
7. حواسه هي الأساس الذي يعتمد عليه في معرفة العالم من حوله.
8. يتميز بطول النظر، ويرى الأشياء البعيدة بدرجة أوضح من القريبة، ويرى الأشياء الكبيرة كذلك أوضح من الصغيرة.
ملاحظة من"سيدتي نت": قبل تطبيق هذه الوصفة أو هذا العلاج، عليك استشارة طبيب متخصص.
