تعليم جدة يطلق "هاكثون التعليم المستمر 2024 "

التعليم
تعليم جدة يطلق "هاكثون التعليم المستمر 2024 "

ينطلق اليوم "هاكثون التعليم المستمر 2024"، الذي تنظمه الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة ممثلة بقسم التعليم المستمر، ويستمر على مدى يومين، وذلك في مركز الأندلس مول بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية، والذي تهدف من خلاله إدارة تعليم جدة إلى التعريف بالثقافة والمهارات في كل المجالات.

هاكثون التعليم المستمر 2024

يهدف "هاكثون التعليم المستمر 2024" الذي تنظمه إدارة التعليم بمدينة جدة إلى نشر ثقافة التعلم مدى الحياة، وتعزيز مهارات الأفراد في مختلف مجالات المعرفة، من خلال فعاليات متنوعة، تشمل جلسات حوارية، ومسابقات تنافسية، وورشًا تدريبية وحلقات نقاش، ويُركز على مسارات متنوعة، تشمل رحلة التعليم المستمر، والتعليم الذكي، والواقع الافتراضي، وتعلم بلا قيود، ومن أجلك، وتجربتي، وأنامل الإبداع، والمسابقات.


ويسعى الهاكثون الذي يستهدف جميع شرائح المجتمع المحلي إلى تعزيز مفهوم التعلم المستمر كونه أسلوب حياة، وإتاحة الفرصة للجميع للمشاركة في رحلة التعلم، وتقديم حلول مبتكرة لتحديات التعليم، ونشر ثقافة الإبداع والابتكار في مجال التعليم.

طلاب تعليم جدة في "أذكى"

في سياق متصل وتزامناً مع الحدث يشارك 42 طالبًا وطالبة من مدارس #تعليم_جده في اختبار المرحلة النهائية للأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي "أذكى" لطلبة المرحلة المتوسطة والثانوية، المقام بمدينة الرياض، والذي انطلقت المرحلة الثانية منه أمس، وهو من تنظيم وزارة التعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا".

أولمبياد "أذكى"

يهدف أولمبياد "أذكى" إلى اكتشاف المتميزين من طلبة المدارس في التفكير الحسابي لتحليل ومعالجة المشكلات البرمجية ذات الطابع الخوارزمي، كخطوة أولى للدخول في مجال الذكاء الاصطناعي، وتشجيع طلاب المدارس لتطوير مهارة التفكير الحسابي وتصميم الخوارزميات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي وتقديمها بصفتها مهارة أساسية للتعلم في القرن الحادي والعشرين، واحتضان الناشئين من الطلبة واستثمار قدراتهم الذهنية في حل المشكلات المعقدة للإسهام في بناء اقتصاد المعرفة، فضلاً عن نشر ثقافة البرمجة التنافسية البناءة والمساهمة في بناء جيل مبدع قادر على التنافس العلمي في الأولمبيادات الدولية في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى بناء وتمكين قدرات وكفاءات الجيل القادم في مجالات التقنية المتقدمة والمتضمنة للتقنيات المستخدمة في الذكاء الاصطناعي.
في خبر سابق: بأكثر من 260 ألف طالب وطالبة سعوديين.. أولمبياد "أذكى" يحقق أكبر تسجيل في تاريخ المملكة

يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على تويتر